Una excelente
oportunidad para acercarse al apasionante mundo de la arqueología y
"revivir" aquella antigua y espléndida cultura.
El yacimiento
arqueológico de Los Millares posee un valor didáctico excepcional por
diversos motivos, entre los que destaca:
-
Su entidad científica
y jurídica (es conocido en la comunidad científica internacional
como uno de los yacimientos europeos más importantes de la Edad del
Cobre, pionero de la introducción en la Península Ibérica de la
metalurgia y declarado como Monumento Nacional desde 1.931).
-
Su fácil
aprovechamiento didáctico al contar con la presencia de restos
significativos de diversas estructuras del poblado o la necrópolis
(algo muy difícil de encontrar en muchos yacimientos que solo son
"legibles" para expertos).
-
La accesibilidad al
yacimiento arqueológico y la ausencia de peligros, así como la
existencia de numerosas publicaciones y de importante documentación
sobre las sucesivas excavaciones que aportan innumerable información
son también importantes elementos a tener en cuenta.
-
La presencia
relativamente cerca de los fondos del Museo Arqueológico Provincial
permite complementar la visita al yacimiento mostrando una visión
global de La Cultura de Los Millares. Así después de contemplar in
situ las estructuras y diversos espacios en que se desarrolló esta
cultura, el visitante puede ver en el museo los restos
arqueológicos de los instrumentos que ayudaron a dar vida a esa
cultura.
El Gabinete Pedagógico
de Bellas Artes de Almería, entre otros muchos materiales destinados
a la difusión del patrimonio histórico y artístico de la provincia, ha
elaborado los siguientes referidos a Los Millares:
1. Tríptico sobre el
yacimiento. En el que además de una breve reseña sobre su enorme
importancia en la Edad del Cobre europea, se presenta un croquis de la
necrópolis y el poblado con las indicaciones pertinentes para realizar
una visita con el máximo aprovechamiento. Se completa la información
con un pequeño plano de localización del yacimiento y los horarios y
teléfonos de contacto necesario las visitas.
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2. Cuadernos del
profesorado y alumnado. Se suministran a los centros educativos
que tienen previsto realizar una visita a Los Millares y contienen
no solo la información precisa para realizar dicha visita; sino
también la planificación de la misma, y una batería de
actividades a realizar por el alumnado: previamente a la visita al
yacimiento, durante dicha visita y con posterioridad a la mismas
para realizar.
3. Un cuaderno para
acompañar la visita a las salas de prehistoria e historia antigua
del Museo Arqueológico de Almería. En el que después de una breve
información sobre lo que es un museo, el enorme valor de nuestro
patrimonio y la necesaria secuenciación cronológica para
comprender cualquier hecho histórico; se propone un recorrido por
las diferentes salas mostrando materiales que describen el proceso
de desarrollo histórico de las distintas culturas expuestas.
Para el análisis de
cada una de ellas se utilizan las siguientes referencias:
A) Los instrumentos
del desarrollo: útiles y elementos del sistema económico.
B) Los símbolos de
la desigualdad: clases sociales y organización política.
C) Los ritos y
creencias |
La Cultura de Los
Millares ocupa buena parte de dicho cuaderno, en el que se alterna la
información complementaria a lo que durante la visita se contempla En
los paneles y vitrinas del museo, con la realización de actividades de
interpretación y comprobación por parte del visitante en dicho
cuaderno.